本网讯（必赢线路检测3003 田一鸣）10月12日上午，四川师范大学化学学院刘瑞副教授应邀为化学教育专业研究生作学术报告，本次报告以“科学教育研究中的大概念”为主题，在花津校区礼勤楼702举行，由孙影教授主持，化学教育专业研究生、教学论专业教师共同参加。

刘瑞老师围绕“科学教育研究中的大概念”为主题，从科学教育研究的类型、研究的特征、通用标准、各部分标准等四个方面对科学教育研究进行了系统的阐释。提出可以将“创新、论证、透明”作为科学教育中的大概念，创新的意义在于生产新知识来增加公共知识；对于论证而言，任何知识主张都应被清晰地论证，以使审稿人（读者）能够接受你的主张；透明是指若想让审稿人（读者）能够判断你论证的合理性，你需要透明化地呈现你的研究。研究者需要有意识地建立研究的逻辑，并将其外显。最后，刘瑞老师着重强调了科学教育研究各部分的写作标准，同时强调在科学教育研究中应重视研究伦理，使自己成为严谨而专业的研究者。

刘瑞，副教授，硕士生导师，东北师范大学教育学博士，台湾师范大学访问学者。现任四川师范大学科学教育研究所所长，化学系主任。兼任中国教育学会化学教学专委会常务理事副秘书长，中国化学会化学教育委员会委员，《化学教育》编委。主要从事科学本质教育和学科教学知识等研究，发表学术论文30余篇。